Descrizione dell’indirizzo - a partire dall’A.S. 2010/2011
Questo indirizzo liceale è indicato per tutti coloro che hanno passione per le scienze biologiche (anatomia, igiene, microbiologia, biochimica) e che vorrebbero lavorare nel campo medico-sanitario-veterinario. Grazie all’autonomia concessa alle scuole, infatti, è ulteriormente potenziata l’area scientifica con l’aggiunta di alcune ore alla materia Scienze naturali e il percorso scolastico sarà completato nel III e IV anno dalla possibilità di stage estivi facoltativi presso le strutture socio sanitarie locali.
Profilo in uscita
“Nell’ambito della programmazione regionale dell’offerta formativa, può essere attivata l’opzione “scienze applicate” che fornisce allo studente competenze particolarmente avanzate negli studi afferenti alla cultura scientifico-tecnologica, con particolare riferimento alle scienze matematiche, fisiche, chimiche, biologiche e all’informatica e alle loro applicazioni” (art. 8 comma 2),
Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, oltre a raggiungere i risultati di apprendimento comuni, dovranno:
- aver appreso concetti, principi e teorie scientifiche anche attraverso esemplificazioni operative di laboratorio;
- elaborare l’analisi critica dei fenomeni considerati, la riflessione metodologica sulle procedure sperimentali e la ricerca di strategie atte a favorire la scoperta scientifica;
- analizzare le strutture logiche coinvolte ed i modelli utilizzati nella ricerca scientifica;
- individuare le caratteristiche e l’apporto dei vari linguaggi (storico-naturali, simbolici,matematici, logici, formali, artificiali);
- comprendere il ruolo della tecnologia come mediazione fra scienza e vita quotidiana;
- saper utilizzare gli strumenti informatici in relazione all’analisi dei dati e alla modellizzazione di specifici problemi scientifici e individuare la funzione dell’informatica nello sviluppo scientifico;
- saper applicare i metodi delle scienze in diversi ambiti.
Attività e insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti
| 1° biennio | 2° biennio | 5° anno | |||
| 1° anno | 2° anno | 3° anno | 4° anno | ||
| Lingua e letteratura italiana | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Lingua e cultura straniera | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| Storia e Geografia | 3 | 3 | |||
| Storia | 2 | 2 | 2 | ||
| Filosofia | 2 | 2 | 2 | ||
| Matematica | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| Informatica | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Fisica(1) | 2 | 2 | 3 | 3 | |
| Scienze naturali(2) | 5 | 5 | |||
| Disegno e storia dell’arte(3) | 2 | 2 | 2 | 2 | |
| Scienze motorie e sportive | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
| Religione cattolica | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| Totale settimanale | 30 | 30 | 30 | ||
Scelte operate in forza dell’autonomia scolastica, con l’obiettivo del potenziamento dell’area delle Scienze Naturali:
(1) L’insegnamento della fisica nel III anno è ridotto di un’ora
(2) L’insegnamento di Scienze Naturali (Biologia, Chimica e Scienze della Terra) è potenziato di ulteriori 3 ore nel I, II e III Anno, con l’aggiunta di argomenti di Igiene, Anatomia-Fisiologia, Microbiologia)
(3) L’insegnamento di Disegno e Storia dell’Arte è sospeso nel III anno
N.B. È previsto l’insegnamento, in lingua straniera, di una disciplina non linguistica (CLIL) compresa nell’area delle attività e degli insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti o nell’area degli insegnamenti attivabili dalle istituzioni scolastiche nei limiti del contingente di organico ad esse annualmente assegnato.
Attività e insegnamenti facoltativi
| 1° biennio | 2° biennio | 5° anno | |||
| 1° anno | 2° anno | 3° anno | 4° anno | ||
| Corso di Lingua Latina |
50 h/anno |
50 h/anno | |||
| Tirocinio estivo |
40-130 h/anno | 40-130 h/anno | |||
Documenti correlati:
- Iscrizione alla scuola secondaria di secondo grado
- Regolamento della scuola media e superiore
- Patto di Corresponsabilita’
- Progetto educativo, Costi e Piano dell’offerta formativa 2009 2010
